google-site-verification: googlec1b1016295a69ed0.html Персональный состав педагогических (научно-педагогических) работников образовательной программы «отсутствует рабочая программа воспитания »

Персональный состав педагогических (научно-педагогических) работников образовательной программы «отсутствует рабочая программа воспитания »

ФИО
Должность
Преподаваемые учебные предметы,
курсы, дисциплины (модули)
Уровень (уровни) профессионального
образования, квалификация
Ученая степень
Ученое звание
Сведения о повышении квалификации
(за
последние 3 года)
Сведения о профессиональной
переподготовке
(при наличии)
Сведения о продолжительности опыта
(лет)
работы в профессиональной сфере
воспитатель
воспитатель
среднее специальное
Белебеевское педагогическое училище им. 50 – лет ВЛКСМ
Квалификация учитель начальных классов, по специальности «Преподавание в начальных классах общеобразовательных школ».

высшая
отсутствует
отсутствует

1.Профессиональные компетенции педагогов коррекционных учреждений в соответствии с профессиональным стандартом «Педагог» и национальной стратегией учительского роста» (03.10.22г -13.10.22г)

2. .Основы обеспечения информационной безопасности детей (01.02.23г)

3. Основные направления деятельности воспитателей организаций интернатного типа по обеспечению успешной социализации детей с учетом профессионального стандарта «Специалист  в области воспитания» в условиях реализации ФГОС

(29.03.23г)

4. Основные направления организации внеурочной деятельности обучающихся в условиях ФГОС

5. Формирование здорового и безопасного образа жизни в образовательных организациях (11.03.23г)

6. Организация внеурочной деятельности и дополнительного образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и с инвалидностью
отсутствует
37
воспитатель
воспитатель

Частное образовательное учреждение высшего образования «Восточная экономико-юридическая гуманитарная академия».

Квалификация бакалавр, по направлению подготовки «Специальное (дефектологическое) образование».
отсутствует
отсутствует

.Профессиональные компетенции педагогов коррекционных учреждений в соответствии с профессиональным стандартом «Педагог» и национальной стратегией учительского роста» (03.10.22г -13.10.22г)

2.Основы обеспечения информационной безопасности детей (01.02.23г)

3. Основные направления организации внеурочной деятельности обучающихся в условиях ФГОС

4. Формирование здорового и безопасного образа жизни в образовательных организациях (11.03.23г)
отсутствует
7
воспитатель
воспитатель

Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Белебеевский педагогический колледж». Квалификация учитель начальных классов, воспитатель, по специальности «Преподавание в начальных классах».

«Уральский институт повышения квалификации и переподготовки»

Квалификация педагог по работе с детьми с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), по программе «Олигофренопедагогика. Коррекционно—развивающее обучение детей с нарушениями интеллекта в условиях реализации ФГОС»
отсутствует
отсутствует

1..Профессиональные компетенции педагогов коррекционных учреждений в соответствии с профессиональным стандартом «Педагог» и национальной стратегией учительского роста» (03.10.22г -13.10.22г)

2. Основы обеспечения информационной безопасности детей (04.02.23г)

3.Основные направления деятельности воспитателей организаций интернатного типа по обеспечению успешной социализации детей с учетом профессионального стандарта «Специалист в области воспитания» в условиях реализации ФГОС

отсутствует
7
воспитатель
воспитатель
Белебеевское педагогическое училище, дошкольное образование, воспитатель детей дошкольного образования
отсутствует
отсутствует
1. Учебный центр "СтройЭнергоМонтажСервис", Общие вопросы охраны труда и функционирования системы управления охраной труда.13.11.2025
2. Учебный центр "СЭМС" . "Оказания первой помощи пострадавшим". 2025г. 

отсутствует
6
воспитатель
воспитатель

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение  высшего профессионального образования «Башкирский государственный педагогический университет имени М. Акмуллы».

Квалификация учитель башкирского языка и литературы, по специальности «Родной язык и литература».

«Уральский институт повышения квалификации и переподготовки»

Квалификация педагог по работе с детьми с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), по программе «Олигофренопедагогика. Коррекционно—развивающее обучение детей с нарушениями интеллекта в условиях реализации ФГОС»
первая
отсутствует
отсутствует

1. Профессиональные компетенции педагогов коррекционных учреждений в соответствии с профессиональным стандартом «Педагог» и национальной стратегией учительского роста» (03.10.22г -13.10.22г)

2. Профилактика наркомании, табакокурения и детского алкоголизма в образовательной среде» (19.04.23г) .

3. Основы обеспечения информационной безопасности детей (01.02.23г)

отсутствует
31
воспитатель
воспитатель

Сретенское педагогическое училище Читинской области

Квалификация учитель начальных классов, по специальности «Преподавание в начальных классах».

«Уральский институт повышения квалификации и переподготовки»

Квалификация педагог по работе с детьми с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), по программе «Олигофренопедагогика. Коррекционно—развивающее обучение детей с нарушениями интеллекта в условиях реализации ФГОС»
первая
отсутствует
отсутствует

1. Основные направления деятельности воспитателей организаций интернатного типа по обеспечению успешной социализации детей с учетом профессионального стандарта «Специалист в области воспитания» в условиях реализации ГОС» (01.2022г)

2. Профессиональные компетенции педагогов коррекционных учреждений в соответствии с профессиональным стандартом «Педагог» и национальной стратегией учительского роста» (03.10.22г -13.10.22                               

3. Основы обеспечения информационной безопасности детей (01.02.23г
отсутствует
8
воспитатель
воспитатель

Белебеевское педагогическое училище.

Квалификация учитель начальных классов, воспитатель, по специальности «Преподавание в начальных классах».

Институт дополнительного образования по программе «Педагог по работе с детьми с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)»
первая
отсутствует
отсутствует

1. Современные подходы к содержанию и организации учебно-воспитательной работы в коррекционно-образовательных учреждениях (12.22г)

2. Коррекционная педагогика и особенности образовании и воспитания детей с ОВЗ. (12.22г)

3. Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях (12.22г)

4. Педагогические технологии организации досуга детей (12.2022г.)

5.Профессиональные компетенции педагогов коррекционных учреждений в соответствии с профессиональным стандартом «Педагог» и национальной стратегией учительского роста» (03.10.22г -13.10.22г)

6. Основные направления деятельности воспитателей организаций интернатного типа по обеспечению успешной социализации детей с учетом профессионального стандарта «Специалист в области воспитания» в условиях реализации ФГОС

(29.03.23г)

7. Формирование здорового и безопасного образа жизни в образовательных организациях (11.03.23г)

8. Профилактика наркомании, табакокурения и детского алкоголизма в образовательной среде» (19.04.23г)

9. Педагог по работе с детьми с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)     

10. Создание условий в образовательной организации для реализации адаптированных основных образовательных программ обучающихся с ограниченными возможностями здоровья)

отсутствует
7
заместитель директора по воспитательной работе
воспитатель

Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Белебеевский педагогический колледж». Квалификация учитель начальных классов, воспитатель, по специальности «Преподавание в начальных классах».

Частное образовательное учреждение высшего образования «Восточная экономико-юридическая гуманитарная академия».

Квалификация бакалавр, по направлению подготовки «Специальное (дефектологическое) образование».

Общество с ограниченной ответственностью «НЦРТ» «Единый Стандарт» по программе « Менеджмент в образовании».
высшая
отсутствует
отсутствует

. Правила гигиены. Особенности работы образовательной организации в условиях санитарно-эпидемиологической обстановки. Использование новейших технологий в организации образовательного процесса.(03.21г)

2. Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания детей с ОВЗ (12.21г)

22-23

1.Профессиональные компетенции педагогов коррекционных учреждений в соответствии с профессиональным стандартом «Педагог» и национальной стратегией учительского роста» (03.10.23г -13.10.22г)

2. Основы обеспечения информационной безопасности детей (31.01.23г)

отсутствует
16